小编按:目前,图书编校质量差错认定的标准以《图书质量管理规定》之附件《图书编校质量差错率计算方法》和原中国出版工作者协会校对研究委员会2005年修订的《图书编校质量差错认定细则》为指导。这些规范在出版物质检方面发挥了有效作用,但出版业内在实际操作中迫切希望将相关规定细化和量化,制定相关标准作为支撑,《图书编校质量差错判定和计算方法》可谓“千呼万唤始出来”。虽然不是国标,但行业标准对于指导工作,足矣!
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ICS 01.140.40
CCS A 19
中 华 人 民 共 和 国 新 闻 出 版 行 业 标 准
CY/T 266—2023
图书编校质量差错判定和计算方法
Methods for determining and calculating errors in the quality of book editing and proofreading
前 言
本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由全国新闻出版标准化技术委员会 (SAC/TC 527)提出并归口。
本文件起草单位:中央宣传部出版产品质量监督检测中心、中国新闻出版研究院、化学工业出版社有限公司、中国科技出版传媒股份有限公司、人民卫生出版社有限公司、全国科学技术名词审定委员会、浙江大学出版社有限责任公司、海峡出版发行集团有限责任公司、浙江省出版产品质量检测中心、浙江出版联合集团有限公司、北京大学出版社有限公司、高等教育出版社有限公司、商务印书馆有限公司、人民教育出版社有限公司、山东金星教育科技有限公司、天津市出版物产品质量监督检测(鉴定)中心、人民音乐出版社有限公司、中国农业出版社有限公司、湖南岳麓书社有限责任公司、北京体育大学出版社有限公司、中国社会科学院语言研究所。
本文件主要起草人:袁亚平、信君、夏悦、潘正安、李锋、匡敏、李旗、于小雪、代晓明、袁亚春、沈建国、方育德、傅祚华、肖振华、张惠芳、徐婵、杜振雷、段志兵、陈小蕾、王建卫、邹亮、贾鸿杰、席雁、朱丹、王世涛、王敏、张华、干锦春、黄金武、韩培付、郑立、肖若晨、沈明、裴飞、魏玉山、刘颖丽。
图书编校质量差错判定和计算方法
1 范 围
本文件规定了图书编校质量检查工作中检查字数的计算方法、编校差错的判定和计错方法及编校差错率的计算方法。
本文件适用于图书编校质量的检查,非连续性内部资料性出版物参照使用,电子图书参考使用。本文件不适用于地图图书和图书中地图图片部分的质量检查。
2 规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB 3100 国际单位制及其应用
GB/T 3101 有关量、单位和符号的一般原则
GB/T 3102.1 空间和时间的量和单位
GB/T 3102.2 周期及其有关现象的量和单位
GB/T 3102.3 力学的量和单位
GB/T 3102.4 热学的量和单位
GB/T 3102.5 电学和磁学的量和单位
GB/T 3102.6 光及有关电磁辐射的量和单位
GB/T 3102.7 声学的量和单位
GB/T 3102.8 物理化学和分子物理学的量和单位
GB/T 3102.9 原子物理学和核物理学的量和单位
GB/T 3102.10 核反应和电离辐射的量和单位
GB/T 3102.11 物理科学和技术中使用的数学符号
GB/T 3102.12 特征数
GB/T 3102.13 固体物理学的量和单位
GB/T 15834 标点符号用法
GB/T 15835 出版物上数字用法
GB/T 16159 汉语拼音正词法基本规则
CY/T 119—2015 学术出版规范科学技术名词
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1 图书 book
用文字或图片、符号记录知识于纸张等载体,并具有相当篇幅的非连续性出版物。[来源:CY/T 50—2008,2.57,有修改]
3.2 编校质量 editing and proofreading quality
文字、图片、符号、格式等方面呈现的编辑和校订满足要求的程度。
3.3 编校差错 editing and proofreading error
文字、图片、符号、格式等方面存在的不符合法律法规、国家标准、相关行业标准,或逻辑性、知识性等的错误。
3.4 编校差错率 editing and proofreading error rate
编校差错数占总字数的比率。
注:编校差错率是评价编校质量是否符合要求的指标,在实际操作中通常以抽查部分的编校差错率代表整体的编校差错率。
4 检查字数计算方法
4.1 通 则
4.1.1 图书检查字数的计算,应以检查的版面字数为准,即:检查字数=每行字数×每面行数×检查面数。
4.1.2 封一、封二、封三、封四、护封、封套、腰封和扉页,除空白面不计外,每面应按正文满版字数的50%计算;书脊、有文字的勒口,应按正文满版字数计算。
4.1.3 版权页、前言、目录、后记等辅文,每面应按正文满版字数计算。空白面不计。
4.1.4 凡连续编排页码的正文,不论是否排字或排有插图、表格,均应按一面满版字数计算。
4.1.5 插页部分应按实际版面字数计算;不易直接计算的,应折合为正文开本面数,再按正文版面字数计算。
4.1.6 书眉(或中缝)和单排的页码、边码应各算一行(列)计入正文行(列)数,一并计算。
4.1.7 分栏排版的图书,各栏之间的空白也应计入版面字数。
4.1.8 参考文献、索引、附录等字号有变化时,应分别按实际版面字数计算。
4.1.9 用小号字排版的脚注文字,单面满5行不足10行的,该面应按正文满版字数加15%计算;满10行的,该面应按注文满版计算。
4.1.10 用小号字排版的夹注文字,应采用折合行数的方法,比照脚注文字进行计算。
4.1.11 外文图书、少数民族文字图书,图书的外文部分、少数民族文字部分和拼音部分,应以对应 字号的汉字字数加30%计算。
4.2 图书辅文部分图片页和以图片为主的图书的字数计算
4.2.1 有文字说明的版面,应按满版字数的50%计算。
4.2.2 没有文字说明的版面,应按满版字数的20%计算。
4.2.3 无法计算版面字数的,可以一个印张1万字为基数,参照4.2.1、4.2.2计算。
4.3 曲谱类图书的字数计算
4.3.1 文字与曲谱混排图书,应按满版字数计算。
4.3.2 纯曲谱图书,每面曲谱行数在11行及以下的,可以一个印张1.7万字为基数计算字数;每面曲谱行数超过11行的,每多1~5行,可按一个印张增加0.85万字计算字数。
5 编校差错判定和计错方法
5.1 文字、图片差错
5.1.1 一本图书中,同一错别字重复出现,每面计1次,最多计4次;阿拉伯数字与汉字数字混用差错,每面计1次,最多计10次;除错别字和阿拉伯数字与汉字数字混用差错外,其他同一文字、图片差错重复出现,每面计1次,最多计3次。书眉(或中缝)中同一文字、图片差错重复出现,按一面上差错数加1倍计算。
5.1.2 封一、扉页上的文字、图片差错,以对应的计错数加1倍计算;相关文字不一致,有一项计1个差错。
5.1.3 文字、图片差错类型的判定和计错应符合表1的相关要求。
表1 文字、图片差错类型的判定和计错方法
序号 | 类型 | 描 述 | 计错方法 |
1-1 | 错字、别字 |
———— | 每处计1个差错 |
1-2 | 多字、漏字 |
———— | 每处多、漏1个字,计1个差错:2~5个字,计2个差错5个字以上,计4个差错 |
1-3 | 颠倒字 |
———— | 可以用一个校对符号改正的,每处计1个差错 |
1-4 | 不规范使用汉字 | 1.繁简字混用,且未作说明 2.不规范使用异体字、异形词 3.不规范使用旧字形 | 每处计0.5个差错 |
1-5 | 词语差错 | 1.错用词语或成语 2.专有名词差错 3.使用带有侮辱、低俗含义的网络词语 4.不当使用谐音词 5.不规范使用缩略语 |
每处计1个差错 |
1-6 | 计量单位中文名称差错 | 工具书的科技条目,科技类教材、教辅和其他科技图书,使用计量单位中文名称不符合 GB 3100、GB/T 3101、GB/T 3102.1~GB/T 3102.10、GB/T 3102.13或相关行业标准 | |
1-7 | 科技名词差错 | 工具书、教材教辅、科技图书,使用科技术语不符合国家有关机构审定公布的规范词 | |
1-8 | 相关文字不一致 | 1.目录页码或标题与正文不一致 2.索引、检字表等页码或词条与正文不对应 3.图表中个别文字或数值信息与正文不一致 4.书眉内容与正文不对应 | |
1-9 | 不规范或不当表达引起的倾 向性问题 | 1.涉港澳台表达不规范 2.涉民族、宗教表达不规范 3.涉边疆地理表达不规范 4.以未成年人为对象的图书中含有不利于未成年人健康成长的表述或图片 |
每处计2个差错 |
1-10 | 知识性差错 | 1.事实性、科学性、概念性差错 2.法律、法规引用差错,文件摘录差错 3.公式、运算、答案差错 4.题目表述有误,且影响做题 | |
1-11 | 逻辑性、语法性差错 | 1.句式杂糅 2.歧义、前后矛盾、不合事理 3.语句不通、表意不明 4.同一单元或同一份试卷中的试题完全重复 5.答案无故缺失 | |
1-12 | 图、表的内容与说明文字不 符 | 1.图、表所表达的主要内容与文字叙述内容不一致 2.图注、表注与图表内容不一致 | 每处计2个差错 |
1-13 | 不当使用已废止的标准或陈 旧资料 | 1.不当使用已废止的法律法规、标准规范 2.使用应该更新而未更新的数据 3.使用旧名称,且没有相关说明 | 每处计1个差错,由于不当使用造成知识性错误的计2个差错 |
1-14 | 少数民族文字差错 | 1.拼写、标调差错 2.汉语音译转写错误 | 以一个字或单词为单位,无论其中 几处有错,计1个差错 |
1-15 | 外文、国际音标差错 | 1.拼写差错 2.时态、单复数差错 3.音符、重音差错 | |
1-16 | 汉语拼音拼写、标调错误 | 不符合《汉语拼音方案》或GB/T 16159的规定 | 以一个对应的汉字或词组为单位,计1个差错 |
1-17 | 阿拉伯数字、罗马数字差错 | 年代、日期、时间、数值、比例差错 | 无论几位数,都计1个差错 |
1-18 | 阿拉伯数字与汉字数字混用 | 不符合GB/T 15835的规定 | 每处计0.1个差错 |
1-19 | 字母形式误用,相似字母、符号混用差错 | 1.不同文种字形相似的字母混用 2.字母与相似符号混用 3.字母大小写、正斜体、黑白体误用 | 每处计0.5个差错 |
1-20 | 非常用字母词首次出现,未加注中文译名 | 1.非学术类图书中首次使用工具书未收录的字母词,未加注中文译名 2.学术类图书不符合CY/T 119—2015中4.4的规定 | |
注:差错描述为判断差错类型提供参考,包括但不限于表1给出的描述。 |
5.2 符号差错
5.2.1 一本图书中,同一标点符号差错重复出现,最多计10次;注码、序号标注差错全书超过3处,计1个差错;同一单位符号、科学符号、曲谱符号等符号差错重复出现,每面计1次,最多计3次。
5.2.2 符号差错类型的判定和计错应符合表2的相关要求。
表 2 符号差错类型的判定和计错方法
序号 | 类型 | 描 述 | 计错方法 |
2-1 | 标点符号差错 | 1.标点符号用法不符合GB/T 15834的规定 2.标点符号多用、漏用 3.小数点与间隔号互错,冒号与比号互错 | 每处计0.1个差错 |
2-2 | 注码、序号标注差错 | 注码、图序、表序、公式序标注差错 | |
2-3 | 单位符号、科学符号等符号差错 | 法定计量单位符号、科学技术各学科中科学符号的用法不符合GB 3100、GB/T 3101、GB/T 3102(所有部分)的要求或相关行业标准 |
每处计0.5个差错 |
2-4 | 曲谱符号差错 | 1.速度、力度、表情符号差错 2.演奏、演唱技术与方法的符号差错 3.反复号、声部分并、歌词分并符号差错 4.音高差错 5.时值差错 6.休止差错 | |
注:差错描述为判断差错类型提供参考,包括但不限于表2给出的描述。 |
5.3 格式差错
5.3.1 一本图书中,同一格式差错重复出现,最多计10次。
5.3.2 格式差错类型的判定和计错应符合表3的相关要求。
表3 格式差错类型的判定和计错方法
序号 | 类型 | 描 述 | 计错方法 |
3-1 | 空行、空格错误 | 1.影响文意的不合版式要求的另页、另面、另段、另行、接排、空行,需要空行、空格而未空 2.汉语拼音分连写错误,多空格或未空格 |
每处计0.1个差错 |
3-2 | 转行错误 | 1.阿拉伯数字、汉语拼音、外文缩写断开转行 2.外文单词未按音节转行 | |
3-3 | 编写体例差错 | 1.字体错、字号错、文字颜色错,或字体、字号、颜色同时错 2.参考文献、参考答案编写体例不一致 3.多、漏表线 4.曲谱中的谱表、连谱号、提示性符号的多、漏或错位 5.编委会成员姓名顺序排错 | |
3-4 | 排版格式差错 | 1.同一章节几个同级标题的位置、转行格式不统一 2.文字编排格式不一致 | |
3-5 | 图、表、书眉、符号的位置差错 | 1.书眉单双页位置互错 2.曲谱符号的位置、顺序、方向错误 3.行首、行末误用标点符号 4.专名号、着重号错位 | |
5.图、表位置与文字描述不一致 | 每处计1个差错 | ||
注:差错描述为判断差错类型提供参考,包括但不限于表3给出的描述 |
6 编校差错率计算方法
6.1 编校差错率计算公式:编校差错率=编校差错数÷总字数。
6.2 编校差错率用万分比表示。
参 考 文 献
[1]CY/T 50—2008出版术语
[2]第一届全国人民代表大会 汉语拼音方案
[3]中华人民共和国新闻出版总署〔2004〕26号令 图书质量管理规定
[4]新出政发〔2010〕11号关于进一步规范出版物文字使用的通知
[5]国发〔2013〕23号 国务院关于公布《通用规范汉字表》的通知
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